Ante la grave crisis institucional de la federación, mientras algunos se preocupan por emparcharla o esconderla, reproduciendo los mismos métodos que venimos cuestionando, somos cada vez más sectores los que reclamamos una democratización del funcionamiento de la FUBA.
Por eso desde la vicepresidencia de la Fuba, la Presidencia del CEP y la Vicepresidencia del CEADIG, hemos propuesto en la junta representativa de centros que se contemple entre las comisiones de debate (situación latinoamericana, situación nacional, género y modelo educativo) una comisión sobre funcionamiento y proceso democratizador para defender una Fuba que recupere legitimidad, participación y movilizaicón estudiantil y unidad. Esta propuesta fue negada por ambas presidencas, que siguen demostrando no querer debatir en este congreso lo que la realidad misma pone en debate: la necesidad de nuevas propuestas y construcciones colectivas en pos de la unidad y la democratización, la trasparencia en el manejo de los recursos, de manera tal que la Fuba esté en condiciones de ser herramienta de participación y lucha contra el ajuste del gobierno nacional y el rectorado.
Desde la Vicepresidencia de la FUBA elaboramos este documento de debate para ser igualmente discutido en las comisiones del día jueves. Repasamos algunos puntos a tener en cuenta en este contexto:
1- La unidad en la acción es imprescindible en estos tiempos y se construye con vocación. Resulta indispensable avanzar en instrumentos concretos y prácticos que permitan dotar a la Conducción de la Federación de homogeneidad y fortaleza, y no permitir que las diferencias naturales que conforman nuestras identidades nos conduzcan a la desmovilización.
Si deliberamos largamente en asasmbleas y en anteriores congresos sobre esta cuestión, si hemos votado en plenario de mil estudiantes resoluciones que tienen que ver con la lucha por el boleto educativo nacional, el rechazo a los fondos de la alumbrear, apoyos al paro de los trabajadores, contra la criminalización de la protesta y demás, debemos ser coherentes en el transcurso del año y cimentar sobre dichos puntos la acción y movilización permanente cuando se presentan distintos conflictos.
En coherencia con las banderas que decimos levantar, debemos articular con los demás sectores y dinamizar la coordinación del movimiento estudiantil más allá de las pertenencias partidarias o los debates que en distintas circunstancias malintencionadamente nos plantea el kirchnerismo.
2- Necesitamos resignificar y dinamizar las instancias de debate y resolución de la FUBA (Comisiones, Plenarios, Junta Ejecutiva y Representativa), dotarlas de continuidad. Debemos abrir estas instancias de la FUBA al resto de las organizaciones que no conforman la Conducción, para construir en hechos la unidad del movimiento estudiantil, incluyendo a las minorías. E incursionar en nuevas herramientas -como por ejemplo publicaciones- que nos permitan llegar con nuestra herramienta gremial al conjunto de los estudiantes.
En este sentido las secretarías y comisiones debieran se ámbitos periódicos, públicos y abiertos desde donde permanentemente se fomenten iniciativas y convocatorias dsicutidas en ámbitos colectivos. .
3- Asimismo la Federación debe expresar transparencia de gestión con cuentas y balances públicos, becas, presupuesto participativo, entre otras iniciativas que permitan dar cuenta ante todos los estudiantes de los destinos de los espacios recuperados en estos años.
Resulta imperioso rediscutir el funcionamiento de la FUBA y como parte del funcionamiento y toma de desiciones, mas que nunca transparentar el manejo de recursos y abrirlos con iniciativas de presupuesto participativo y otrogamiento de becas. Es preocupante que las dos presidencias de la FUBA, que son las que administran los puestos de fotocopiadoras de los cbc, sigan omitiendo esto.
Como vicepresidencia de la FUBA desde que nos incorporamos a la conducción en el 2010 siempre tratamos de promover la democratización de los mecanismos de participación y promover el debate sobre la administración de los fondos. Ya desde el año pasado venimos exigiendo a los responsables políticos del Partido Obrero y Marea Popular que publicaran los balances de su gestión y se abrieran instancias de control y supervisión con participación de los estudiantes para fortalecer la transparencia en el manejo de los fondos. También propusimos que se implementara un presupuesto participativo para que todos los estudiantes pudieran tener decisión sobre como deben ser invertidos los ingresos de la FUBA. Sin embargo ninguna de las dos presidencias ha dado respuestas sobre estas preocupaciones hasta el momento"
Asi mismo otras agrupaciones universitarias han planteados sus objeciones sobre la administración de los recursos. El CAUCE apunto en su dossier hacia el CONGRESO DE LA FUBA 2013: “La FUBA debe avanzar en la democratización de sus formas administrativas, a partir del sorteo de los trabajadores de los locales de apuntes y la amplia difusión pública de los balances contables” .
Una crítica similar sostuvo el PTS cuando señalo que la presidencia del PO no hacia ninguna declaración sobre: “El enorme aparato burocrático de militantes rentados que ellos mismos mantienen en la FUBA desde hace años (se ve que las rentas y el manejo de la caja es algo que ni el PO ni La Mella están dispuestos a poner en cuestión)”
Izquierda Socialista que tiene una secretaria en la FUBA apunto sobre la necesidad de mayor democratización de los ámbitos de funcionamiento “Es necesario avanzar con más democracia estudiantil. Para esto debemos retomar el camino de la coordinación entre la FUBA y los Centros de Estudiantes, con asambleas periódicas y Congresos abiertos”.
El PCR –que tuvo una fractura con sus militantes de la UBA que se retiraron de la organización– también mantuvo un señalamiento en el mismo sentido, al advertir sobre el manejo poco claro de los apuntes del CBC que administra esa fracción que se alejo del partido.
Esta situación señalada por diversas agrupaciones estudiantiles afecta el funcionamiento transparente de la FUBA, y mina su legitimidad frente a los estudiantes.
Proponemos llevar adelante un presupuesto participativo que recoja las necesidades y demandas de todos los estudiantes, transparentar y difundir las cuentas y recursos y abrir más espacios democráticos de consulta y participación estudiantil.
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